>   >   >   >  小田原漂情

プロTOP:小田原漂情プロのご紹介

子どもに国語力をつければ、将来の選択肢が広がります(3/3)

文京区の国語教師 小田原漂情さん

国語力を伸ばしたい

 このような特徴的な国語指導をすることにより、①文章を読んで心がわかるようになり、感性が磨かれた②自分から物事を考え、自ら歩む力が身についた③勉強の意味がわかり、勉強が楽しくなった―などの効果が見えてきた、といいます。
 もちろん、全教科の成績も上がり、これまでに「志望校への合格につながった」や「小田原先生は、いつも本気で私たちのことを思って相談に乗ってくれた」という、保護者や生徒からの喜びの声が届いています。
 また、ここを卒業して予備校に通うお子さんを持つ保護者からは「受験のための現代文を教える予備校では、小田原先生のように心に響く国語を教えてもらうことができない」という話を聞き、胸が熱くなったこともあったとか。
 「お子さんや親御さんが『国語力をきちんと身につけたい』と切実に願っていることを感じます。国語をきちんと教えてくれる塾は少ない、という声もよく聞きます。そんな声にお応えしたい。ぜひ一度、国語で悩んでいる親御さんには相談に来てほしいですね」と語っています。
 これまでは既存の文章を中心に感想文を書かせていましたが、今後は、ご自身が書いた物語をオリジナル教材として出版する計画も立てているとか。
 「国語のプロとして、日本の子どもたちに、よりきちんとした国語力を身につけてもらえるように尽力したい。そして、人として立派に育てていくことが私の希望です」と夢を語っています。
 
(取材年月:2011年6月)

最近投稿されたコラムを読む
お客様の声

一年間ていねいに指導していただき、無事合格できました。最後の2ヶ月は毎日徹底的に見ていただいたので、その効果があったようです。ありがとうございました。

合格実績

  都立高校一般入試の合格発表日、情報の更新が遅くなりました。これをもって、当初予定しておりました各種受験の合格発表を、完結とさせていただきます。今日合格し...

プロへのみんなの声

全ての評価・評判を見る>>

小田原漂情プロに相談してみよう!

朝日新聞 マイベストプロ

文学から評論、古文漢文まで、全領域で「本物の国語」を教えます

会社名 : 有限会社 言問学舎
住所 : 東京都文京区西片2-21-12 B1F [地図]
TEL : 03-5805-7817

プロへのお問い合わせ

マイベストプロを見たと言うとスムーズです

03-5805-7817

勧誘を目的とした営業行為の上記電話番号によるお問合せはお断りしております。

小田原漂情(おだわらひょうじょう)

有限会社 言問学舎

アクセスマップ

このプロにメールで問い合わせる
このプロへのみんなの声

先生との距離が程よく楽しく学べる塾

私は小学校の時と高校3年の夏から通いました。 高校3年次は...

A・M
  • 10代/女性 
  • 参考になった数(0

このプロへの声をもっと見る

プロのおすすめコラム
夏期講習直前相談会のご案内

 このたび西日本の豪雨により亡くなられた多くの方々に衷心よりお悔やみを申し上げ、被災された方々と地域の日々...

[ 総合学習塾・言問学舎 ]

2018年度第2回英検(10月6日)実施に関するお願い

 文京区・東大前の言問学舎では、毎年第1回、第2回の英検、漢検を準会場として開催しており、塾生以外の一般の...

[ 英検 ]

夏期講習2018言問学舎 このあとも受講生をお待ちしております!

 6月初旬から7月第1週まで、多くの方々からお問い合わせ、お申し込みを頂戴し、昨日で「夏期講習説明会」につ...

[ 総合学習塾・言問学舎 ]

夏期講習2018言問学舎 ひきつづき第5週説明会を開催します!

 今年の7月はすでに梅雨明けしており、真夏日からはじまりました。まだ蝉の声は聞いていませんが、すぐにも夏本...

[ 総合学習塾・言問学舎 ]

夏期講習2018 新しい学力のもととなる国語力を、言問学舎で!

 関東地方が6月中に梅雨明けするなど、今までまったく聞いたことがないと思っていたところ、やはり1951年の...

[ 国語 ]

コラム一覧を見る

スマホで見る

モバイルQRコード このプロの紹介ページはスマートフォンでもご覧いただけます。 バーコード読み取り機能で、左の二次元バーコードを読み取ってください。

小田原漂情のソーシャルメディア

ソーシャルメディアとは

リンク先は小田原漂情さんが更新している外部メディアサイトです。

youtube
YouTube
2017-11-28
youtube
YouTube
2011-06-23
rss
ブログ
2018-06-01
ページの先頭へ