コラム

 公開日: 2018-06-30  最終更新日: 2018-07-01

7月からの、英語長文、勉強法、自力と計画!

2018年6月26日(火曜日): ◆生授業日誌(その2):
*6月28日分の授業を本日遂行しました。
塾長:井川治久
http://mbp-tokyo.com/ikawa/detail/

7月~の「英語長文」の学習姿勢について、考えよう!

4月から、毎週、
★★★「品詞」を見ながら、「文法」の「規則」どおりに、S+V・・・の順に読んで行く!
と言っているが、
▲▲▲ 生徒が、「品詞」や、「文法」を、自力で考えようとする「習慣」が、まだ身に付かない
ので、
・・・・・・説明に、相変わらず、ものすごく時間がかかっている。

入試まで、残り7か月あまり。品詞を考え、文法を守る習慣を!

◆ 2019年の2月中旬の入試本番まで、この教室に来るとしても、・・・・・・▲残りは、7か月半!
◆ センター試験までとすると、・・・・・・・▲残り、6か月半!
である。
http://mbp-tokyo.com/ikawa/seminar/

生徒が、自力で考えられるようになるまで、同じ事を教え続けます!

・・・・・・教える側としては、生徒に「習慣」が身に付くまで、★何度でも、何度でも、同じ事を、教えます。
・・・・・・しかし、生徒自身が、自力で考え、自力で進めようとしない限り、読解の演習は、少しずつしか進みませんし、いくら月謝があっても足りません。。。。

生徒の自力が発揮される日を待つのが、塾長の役目!

★★★「自力」というものは、だれであれ、「▲本人が出す気になった時だけ」しか、人生においては、出ない!
ものなので、教える側としては、ねばり強く教え続け、生徒の自力が発揮される日を待つだけです!

・・・・・・入試の本番では、「自力」で考えるわけですからね!!!
http://mbp-tokyo.com/ikawa/service1/
がんばって、ください! 応援します!

7月1日~:★ まずは、1学期の長文を総復習する計画を!

**********************************************************************
いよいよ、次回は、7月です!

【計画(1)】:
まずは、◆4月~6月の授業でやった「長文5題」について、◆「品詞がわかって、文法に従って、読めるか」を、総復習します。・・・・・・すべての復習を終えてから、夏休みの授業に進むようにしたいです。・・・・・・そして、▲夏は、1学期にやった事と「同じ説明」を受けなくて済むように! ・・・・・・出来る限り、そうしたいですね!!!

【計画(2)】:
◆「全レベル問題集」についても、「長文3題」を自習した・・・ということですが、これも、上記とあわせて、復習してください。
・・・・・・1学期の総復習が終わったら、問題集も、自分で、進めていってください。

本日の演習授業でも、生徒の疑問点、質問が、たくさん!!!

・・・・・・★「音読復習」しよう!
・・・・・・★「品詞の位置、文法」を、見ながら!
*************************************************************************
 (生徒が持参した「武蔵大学」の過去問):

◆ Nietzsche used this idea (    )(    ) Christians to think (    ) about the (    )
   (    )  for them in heaven , and (    ) about the (    ) they were actually (    )
  in this world .

● to ・・・・・・使い方は?
● encourage ・・・・・・使い方は?  ● discourage ・・・・・・使い方は?  ● courage cf.★ college 発音の違いは?
● less ・・・・・・ココでの「品詞」は?
● rewards  ・・・・・・このでの「品詞」は? ★「動詞」の使い方は? (2)
● waiting ・・・・・・ココでの「品詞」は? 使い方は?   cf. ◆ await ~ ・・・・・・単語1613
● more ・・・・・・ココでの「品詞」は?
● lives ・・・・・・ココでの「品詞」は? 発音は?
● leading ・・・・・・使い方は?
***************************************************************************
◆ There are some (    ) with Yoko Sano's (    ) "The Cat That Lived a Million Times,"
(    ) also asks readers (    )(    ) the (    ) of the good life .

● similarities ・・・・・・「品詞」は? ● similar の使い方は?・・・・・・熟語551
● tale ● tail
● which ・・・・・・ココでの使い方は? ・・・・・・ルール55 pp.136~137 (宿題)
● to ・・・・・・使い方は?
● reflect upon ~    ・・・・・・単語203
● nature (2)
****************************************************************************
◆ The cat in Sano's story leads (    ) lives , (    )(    ) are different and
(    ) happy .

● multiple   ● multiply
● all of
● which ・・・・・・・使い方は? 
● seemingly ・・・・・・・「品詞」は?   ★「同意語」は?
******************************************************************************
◆ In (    ) life , the cat is loved by his (    ) , (    ) (    ) him well and
  cry (    ) when he dies.  (    ) the cat has (       )(      )(      )(    ) his life
  and has never cried (    ) .

● each ・・・・・・使い方は?
● owners ・・・・・・発音は?  ● own ・・・・・・上巻265
● who ・・・・・・使い方は?
● treat ~  (2)
● bitterly ・・・・・・「品詞」は? ● bitter
● yet ・・・・・・ココでの使い方は?
● never ・・・・・・ココでの使い方は?
● felt ・・・・・・ ココでの使い方は? 「文型」は?
● satisfied ・・・・・・使い方は?
● with ~
● himself ・・・・・・ココでは、「何を指す」? ★「再帰代名詞」の用法は? (2)
********************************************************************
・・・・・・上記以外のの質問:
(1) ◆ courage ◆ courageous ・・・・・・◆ a woman of courage
(2) ◆ fame ◆ famous ・・・・・・単語1278
(3) ★「彼女は自殺した。」
(4) ★ I agree (    ) you (    ) that point .
(5) ★ 「Cのことで、AにBの報酬(褒美、報い)を与える」
(6) ★「Cのことで、AにBを授与する」
(7) ★ a living hell   ★ go to hell ⇔ ★ go to (    )
(8) ★ a million ~s ★ a million times
(9) その他・・・・・・授業ノート。


【小テスト】: 単語スコア5割程。熟語は生徒未学習にて次週に延期。
7月第1週目の範囲:
(単語):301~350再テスト。(熟語):290~350.
*********************************************************************:

夏休み、生徒募集中です! (高校1年~3年、浪人生)

http://www.geocities.jp/tqhxy138/
子供と相談の上、体験授業に、どうぞ! ・・・・・・夏休みは、週3日、開きます!

この記事を書いたプロ

井川塾・受験英語学院 [ホームページ]

塾講師 井川治久

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TEL:03-3956-5010

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井川先生の授業は、その生徒に合った無理のない計画表を作り...

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