コラム

 公開日: 2016-06-30  最終更新日: 2016-09-28

【親子で見直す(その2)】高校や予備校で学ぶ範囲と、個人指導で学ぶ範囲。夏の計画は?

2016年6月30日:  (夏休み・直前号)

大手予備校で、英語の授業は、5つある!?

私も、以前は、大手予備校の名物講師
でしたが、
大手予備校では、一般に、1学期には、週に5つぐらい、英語の授業が
あるのです。

◆「英文法&作文」系 の授業が、週に、2つ。
◆「英文読解」系    の授業が、週に、3つ。

浪人生のクラスでは、大体、こんなカリキュラムになっています。
1学期 (4月~7月上旬)に、これぐらいやって、ちょうど
なのです。
伝統的に、これで、うまく行っているのですね。

高校生は、学校の授業と、塾の授業を、組み合わせている!?

では、高校生の場合は、どうでしょう?
「高校の授業」があるので、
ふつうは、
「高校の授業」で、足りない分
を、塾や予備校で、補っているようです。
たとえば、

◆「英文法&作文」 の授業を、週1回。
◆「長文読解」の授業を、週1回。

こんな感じの高校生が、多いようです。

井川塾では、高校や予備校との、掛け持ちが、可能です!

井川塾では、
●高校の授業との、掛け持ちが、可能!
●予備校の授業との、掛け持ちが、可能!
です。

高校や予備校の授業の復習を、助けます!

井川塾の個人指導では、
▲高校の授業の「復習」や「暗記」が、うまく進まない・・・・・・と悩んでいる人
▲予備校の授業の「復習」や「暗記」が、うまく進まない・・・・・・と悩んでいる人
▲英語の成績が、・・・・・・伸び悩んでいる人
を、助けています。
学習姿勢を改善し、学習スキルを身に付けて行くように、★一緒に、学び、記憶していきます

どこを、自分で学び、どこを、個人指導で学ぶのか、夏の計画表を!

間もなく、夏休みの学習計画を、立てる時期です。

◆(1) 1学期の復習を、どうように、反復して、記憶にどどめるか!
◆(2) 英文法&作文は、どこまで、完成させるのか?
◆(3) 英文読解は、何問、完成させるのか?
◆(4) 英単語集、英熟語集は、何個目まで、暗記を完了させるのか?
◆(5) リスニング対策、「赤本」の研究など、特別な対策は、必要なのか?    ・・・・・・など。

これらのうち、
どこを、自分で学び、どこを、個人指導で、学ぶのかを、【夏休みの計画表】に
書き込んで、7月~8月の勉強計画を、立てていきます。

井川塾では、希望した回数の授業だけを、受けることが、可能です!

◆高校1年生や、中学生ならば、
まずは、文法か、読解でしょう。

◆高校2年生で、難関大学に、現役合格したい・・・と言うならば、
この夏休みからが、本勝負!・・・・・・したがって、文法&読解でしょう。

◆高校3年生や、浪人生ならば、
まずは、当然、文法。そして、読解。
でも、人によっては、読解よりも、【英単語の集中暗記ゼミ】で、
単語を、一気に進めるのも、オススメです。

夏休みは、希望者に、【英単語の集中暗記】を、オススメ!

英単語集や英熟語集の暗記が、遅れている高3生、浪人生には、
【英単語の集中暗記ゼミ】
も、オススメです。
★本気で、暗記演習を、スタートさせるなら、夏休みがチャンス
ですね。

自分では、暗記が進まない・・・という人に!

単語集や、熟語集なんて、自分でやればOK ・・・・・・という人
は、自分でやれば、十分です。

▲1学期に、自分でやってみたけれど、暗記が、うまくいかない・・・という高校生
▲高校時代に、暗記に失敗した・・・という浪人生
▲高校英単語の600語~1000語を、まとめて暗記した経験がない・・・という受験生

など、自分では、暗記が進まない!という人に、オススメのゼミです。

暗記目標数や演習回数は、レベルに応じて、面談で決定します!

単語や熟語の演習ゼミを、希望される方には、面談を開き、
◆目標暗記数   (夏休み7月~8月)
◆演習授業の回数 (夏休み7月~8月)
を、レベルとご予算に応じて、計画いたします。
ちなみに、
例年、希望する方は、8回~10回です。(ホームページ参照)

有意義な夏になるように、生徒の暗記に、付き合います!

有意義な夏にしたいと思います。
◆井川塾・受験英語学院(東京都・豊島区):
http://www.geocities.jp/tqhxy138
遠方からの通塾も、大歓迎です。子供と相談の上、どうぞ!

次のコラムへ ➡
http://mbp-tokyo.com/ikawa/column/54309


(更新日:2016年9月28日)

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井川塾・受験英語学院 [ホームページ]

塾講師 井川治久

東京都豊島区長崎3丁目4-19 [地図]
TEL:03-3956-5010

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