小学生の潜在能力を引き出すこども脳教育トレーナー

吉村規子

よしむらのりこ

ILCHIブレインアップ奥沢教室

[ 世田谷区 ]

職種

コラム

2015-07-02

眠っている脳を活性化させる

あなたは、自分の脳をどれくらい使っていますか?
脳の持っている能力を100としたら、日常使っているのは何%位だと思いますか?
10%? 50%? 100%?


なんと、私たちは脳の可能性のわずか5%程度しか使っていないそうです。驚きでしょう?
残りの95%を眠らせておかないで、使ってみたくないですか?
また、眠っている脳を使えたら、何が違ってくるのでしょう?

一般の学生と脳教育のプログラムを一定期間以上受けた学生では、学習するときや遊ぶときの脳を使う範囲が違ってきます。
例えば計算するとき、普通の学生は計算に関係する脳の部分だけが活性化して他の部分は使われませんが、脳教育プログラムを受けた学生は、絵や音楽に関係するような脳の部分も一緒に使われるのです。




http://www.braineducation.jp/contents/science.php


そう聞いても、それが良いことなのかどうか、わかりにくいですね?ひとつ例をあげます。


核心魚

これは、うちの教室に3年以上通っている学生の絵です。彼女が本を読むときは、まるで映画でも見ているように脳の中でこんな風に映像が浮かびます。音楽も聞こえます。体で、心で、生々しく感じたことをササッと表現します。

脳を良く使うのと使わないのでは、内的世界の豊かさは全然違います。話の核心をつかむ力も育ってきます。
それだけでなく、脳をよく使う子は表情がとても豊かになり、人間的な魅力が増します。

そして、ここが肝心なのですが、これは誰もが持っている潜在的な力なのです!

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講師 吉村規子

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